ÖĞRETMEN ÖĞRENCİSİNİN HALİNDEN İSTİSMARA UĞRAYIP UĞRAMADIĞINI ANLAYABİLİR

Öğrenim hayatının her aşamasında verilecek eğitimde, cinsel istismar, istismarcılar, istismarcılara karşı korunma, ensest (aile içi cinsel istismar) ve tecavüzü öğrenecekler. Eğitimi verecek öğretmenler, öncelikli olarak konu alanında yeterli hale getirilecek. Böylece, öğrenci ve öğretmen arasında güven ilişkisi kurulup, herhangi bir cinsel istismar durumunda öğrencinin durumu öğretmenine anlatabilmesi amaçlanıyor. Konu ile ilgili olarak Asan, “Bir öğretmen öğrencisinin halinden istismara uğrayıp uğramadığını anlayabilir. Öğretmen adayları da bu formasyona sahip olacak. Fiziksel şiddet, cinsel şiddet, duygusal şiddet bunlarla ilgili öğretmen donanımlı olursa çocuklarımızı daha rahat anlayabilir. Taslak da 12 yıllık eğitim sürecinde çocukların nasıl bilgilendirilecekleri yer alıyor. Müfredatımızda bu konulara hiç eğilmemişler. Bir eksikliğimiz giderilecek” diye konuştu.

'HAYIR' DEME BECERİSİ ÖĞRETİLECEK

Öğrencilere cinsel istismara dayalı olarak, her kademede eğitim verecek öğretmenler, olayları günlük dille ve yaşa uygun olarak, çeşitli öğretim yöntemlerini kullanarak anlatacaklar. Müfredatta yer alan kademeler ve öğretim konuları şu şekilde sıralanıyor; 1. Sınıf: “Beden bölgelerinin adları öğrenilecek. Bedenimizin özel olduğu ve kimsenin biz istemeden ona dokunamayacağı ilkesi anlatılacak. 'Hayır' deme becerisi öğretilecek. Aile ve arkadaş ilişkilerinde dikkat edilmesi gereken etik kurallar anlatılacak” 3. Sınıf: “Çocuk istismarı, istismarcılar ve özellikleri. İstismarcıların kullandıkları taktikler. İyi dokunma- kötü dokunma. Kendimizi koruma ve savunma. Kimden nasıl yardım alabiliriz?” 6. Sınıf: “Sağlıklı cinsel gelişim ve sorunlara çözüm bulma yolları. Teknolojinin, özellikle internetin taşıdığı riskler” 8. Sınıf: “Akranların cinsel istismarı.” 12. Sınıf: “Tecavüz ve yapılması gerekenler. Ensest.”